Na de brainstorm werden de carnavalattributen en verkleedklederen besproken.
De kleuters waren meteen heel nieuwsgierig en enthousiast, klaar om aan de slag te gaan.
We knutselden een hoedje : schilderen en het hoedje daarna nog versieren met bollen.
De zandtafel is een experimenteerbak met confetti, serpentines, potjes, flesjes, piepschuimballetjes.
Elke dag was er een woord(en)van de dag. Volgende woorden kwamen aan bod en werden elke dag herhaald. De meeste kleuters kenden ze ook op het einde van het thema : verkleden, feesthoed, serpentines, confetti, pruik, praalwagen, carnavalstoet of optocht, fanfare
De kleuters kregen uiteraard ook de kans om zich te verkleden :
Elke kleuter mocht een collage maken : het gezicht was een foto van zichzelf, een hoedje kleuren met 2 kleuren, de bollen op de strik inkleuren met stift, neus en pruik schilderen en confetti kleven rond de clown.
We leerden ook een liedje (op melodie van Kortjakje)
Carnaval is om te zingen,
om te dansen en te springen.
Gekke kleren, gekke hoedjes,
en wat schmink op onze snoetjes.
Gekke mensen overal,
ja, het is nu carnaval !
We zijn klaar om naar huis te gaan !!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten