Oskaar kreeg er een zusje bij! Haar naam is Suzan.
Ze werd geboren op 20 oktober 2017.
Trots hielp broer Oskaar mee aan het cadeautje voor zijn zusje.
Een dikke proficiat aan het hele gezin!!
woensdag 25 oktober 2017
Lieve woordjes
Deze week vertelde juf het verhaal 'lieve woordjes'. Op een dag wordt hamster Lola wakker met een mond vol lieve woordjes. Zoveel lieve woordjes, dat haar wangen er bol van staan. Lola wil haar woordjes kwijt aan mama en papa, maar ze hebben geen tijd om te luisteren. Lola wordt boos. Haar wangen worden boller en boller, en plots roept ze alle lieve woordjes uit. Als je lieve woordjes zegt, krijg je veel kusjes en knuffels!
Wij zijn ook heel lief voor elkaar. We kregen een kusje op onze wang.
We sorteerden kusjes en hartjes. De grote hartjes of kusjes legden we in de grote doos, de kleine hartjes of kusjes in de kleine doos.
Wij zijn ook heel lief voor elkaar. We kregen een kusje op onze wang.
Onze opa en oma zijn ook heel lief! Daarom knutselden we voor hen een kaart. Maar wat we gemaakt hebben zullen we natuurlijk nog niet verklappen.
We keken heel boos, en ook heel blij.
We sorteerden tekeningen waarop verschillende situaties stonden. Sommige waren goed en lief, andere waren niet goed en stout. Prenten waarop iets goed stond zoals samen spelen, geen speelgoed afnemen, lieve dingen doen voor elkaar, legden we bij het blije gezicht. Prenten waarop iets stond die niet goed was of waar er ruzie werd gemaakt, zoals speelgoed afnemen, legden we bij het verdrietige gezicht.
We keken in een boek met verschillende gezichtsuitdrukkingen en konden hierover vertellen aan elkaar.
In de spiegels konden we boos of blij kijken met of zonder de maskers.
We sorteerden kusjes en hartjes. De grote hartjes of kusjes legden we in de grote doos, de kleine hartjes of kusjes in de kleine doos.
We maakten kennis met een aantal woordjes en vertelden hierover in de kring : samen spelen, knuffelen, kusjes geven en een hartje.
woensdag 18 oktober 2017
fruit
Appeltje rood,
Appeltje rond,
Kom maar heel gauw in mijn mond!
Appels eten is gezond!
Een heel gezonde week!!!!
Onze Jules had weer een verrassing in z'n rugzak: een appel!

Waarneming van de appel:
- De appel is rood en rond en hangt met een steel vast aan de takken van de bomen. Wanneer hij groot wordt, valt hij op de grond.
- Proeven maar: - eerst schillen
- dan in stukjes snijden en dan zien we het klokhuis
- daarna delen we en eten we op:


Appeltje rond,
Kom maar heel gauw in mijn mond!
Appels eten is gezond!
Een heel gezonde week!!!!
Onze Jules had weer een verrassing in z'n rugzak: een appel!
Waarneming van de appel:
- De appel is rood en rond en hangt met een steel vast aan de takken van de bomen. Wanneer hij groot wordt, valt hij op de grond.
- Proeven maar: - eerst schillen
- dan in stukjes snijden en dan zien we het klokhuis
- daarna delen we en eten we op:
We hebben rode en groene appelen
In de hoeken waren er puzzels met appels
We speelden met de steekmozaƫk
We schilderden zowel een rode als een groene appel
Deze hangen aan de boom aan de vensters van de klas.
In ons zorgmoment hebben we dan een appelmannetje leren tekenen. Dit was wel geleid: - de appel was de buik
- tekenen van hoofd: 2 ogen, 2 oren, 1 neus, 1 mond en haar
- tekenen van 2 armen met handen
- tekenen van 2 benen met voeten
Tot slot kreeg iedereen een rode en een groene appel op hun wangen:
woensdag 11 oktober 2017
Kleuren
Deze week werkten we rond het thema kleuren in klas. Elke dag kwam een ander kleur aan bod. Aan het bord hing een kleurenrups, elke dag kleurden we een stuk in het kleur van de dag.
Op donderdag stond het kleur rood in de kijker.
Toen we Jules uit bed haalden, viel zijn rode neus onmiddellijk op. Ook waren er heel wat kleuters met rode kledingstukken of attributen.
We experimenteerden met rode voorwerpen.
Iedere dag maakten we een stukje van onze grote kleurentekening. Op de rode dag schilderden we met onze vinger een rode bloem in.
Op vrijdag werkten we rond het kleur blauw. De blauwe kledingstukken en attributen van de kleuters werden benadrukt.
We experimenteerden met blauwe voorwerpen.
We sorteerden beren volgens kleur door ze in het juiste bakje te leggen.
We schilderden de lucht van onze grote kleurentekening blauw met verfrollers.
Ook wij kregen net zoals Jules een blauwe neus.
Op maandag werd er gewerkt rond het kleur geel.
We speelden in de hoeken met gele voorwerpen.
We stempelen onze zon voor de grote kleurentekening.
In de kring sorteerden we voorwerpen volgens kleur.
Op dinsdag werkten we rond het kleur groen.
We experimenteerden in de hoeken met groen speelgoed.
We luisterden naar het verhaal "Jules kiest geel en blauw": Papa wil de kamer van Jules schilderen maar Jules kan niet kiezen tussen geel en blauw. Ze kopen beide kleuren en mengen. De kamer van Jules wordt groen.
Net zoals de papa van Jules experimenteerden we ook met de kleuren geel en blauw:
Klik hier om de foto's van onze kleurrijke week te bekijken.
Op donderdag stond het kleur rood in de kijker.
Toen we Jules uit bed haalden, viel zijn rode neus onmiddellijk op. Ook waren er heel wat kleuters met rode kledingstukken of attributen.
We experimenteerden met rode voorwerpen.
Iedere dag maakten we een stukje van onze grote kleurentekening. Op de rode dag schilderden we met onze vinger een rode bloem in.
Op vrijdag werkten we rond het kleur blauw. De blauwe kledingstukken en attributen van de kleuters werden benadrukt.
We experimenteerden met blauwe voorwerpen.
We sorteerden beren volgens kleur door ze in het juiste bakje te leggen.
We schilderden de lucht van onze grote kleurentekening blauw met verfrollers.
Ook wij kregen net zoals Jules een blauwe neus.
Op maandag werd er gewerkt rond het kleur geel.
We speelden in de hoeken met gele voorwerpen.
We stempelen onze zon voor de grote kleurentekening.
In de kring sorteerden we voorwerpen volgens kleur.
Op dinsdag werkten we rond het kleur groen.
We experimenteerden in de hoeken met groen speelgoed.
We kleefden als laatste groen gras op onze kleurentekening. Nu is hij helemaal klaar!
We luisterden naar het verhaal "Jules kiest geel en blauw": Papa wil de kamer van Jules schilderen maar Jules kan niet kiezen tussen geel en blauw. Ze kopen beide kleuren en mengen. De kamer van Jules wordt groen.
Net zoals de papa van Jules experimenteerden we ook met de kleuren geel en blauw:
We leerden het kleurenlied in klas:
Rood, rood, rood
rood zijn de
tomaten.
Rood, rood, rood,
tomaten die zijn rood.
Met mijn rechter- en mijn linkeroog zie ik heel de
regenboog,
kleuren op een rij,
welke kleur kies jij?
Dit zongen we ook met blauw en geel:
Blauw, blauw, blauw
blauw zijn alle
luchten
Geel, geel, geel
geel zijn de bananen
Klik hier om de foto's van onze kleurrijke week te bekijken.
Abonneren op:
Reacties (Atom)



