Kleuren

Deze week werkten we rond het thema kleuren in klas. Elke dag kwam een ander kleur aan bod. Aan het bord hing een kleurenrups, elke dag kleurden we een stuk in het kleur van de dag. 

Op donderdag stond het kleur rood in de kijker. 
Toen we Jules uit bed haalden, viel zijn rode neus onmiddellijk op. Ook waren er heel wat kleuters met rode kledingstukken of attributen. 

We experimenteerden met rode voorwerpen.

Iedere dag maakten we een stukje van onze grote kleurentekening. Op de rode dag schilderden we met onze vinger een rode bloem in. 

Op vrijdag werkten we rond het kleur blauw. De blauwe kledingstukken en attributen van de kleuters werden benadrukt. 

We experimenteerden met blauwe voorwerpen.

We sorteerden beren volgens kleur door ze in het juiste bakje te leggen.

We schilderden de lucht van onze grote kleurentekening blauw met verfrollers. 

Ook wij kregen net zoals Jules een blauwe neus.

Op maandag werd er gewerkt rond het kleur geel. 
We speelden in de hoeken met gele voorwerpen.

We stempelen onze zon voor de grote kleurentekening. 

In de kring sorteerden we voorwerpen volgens kleur.

 

Op dinsdag werkten we rond het kleur groen. 
We experimenteerden in de hoeken met groen speelgoed.

We kleefden als laatste groen gras op onze kleurentekening. Nu is hij helemaal klaar! 

We luisterden naar het verhaal "Jules kiest geel en blauw": Papa wil de kamer van Jules schilderen maar Jules kan niet kiezen tussen geel en blauw. Ze kopen beide kleuren en mengen. De kamer van Jules wordt groen. 

Net zoals de papa van Jules experimenteerden we ook met de kleuren geel en blauw:

We leerden het kleurenlied in klas:

Rood, rood, rood

rood zijn de tomaten.

Rood, rood, rood,

tomaten die zijn rood.

Met mijn rechter- en mijn linkeroog zie ik heel de regenboog,

kleuren op een rij,

welke kleur kies jij?


Dit zongen we ook met blauw en geel:

Blauw, blauw, blauw

blauw zijn alle luchten


Geel, geel, geel

geel zijn de bananen 

Klik hier om de foto's van onze kleurrijke week te bekijken.